早上，果果從書包里掏出一個(gè)金黃的小橘子，圓圓胖胖的，像個(gè)小太陽。孩子們好奇地圍過來：“果果，這是什么呀？”“這是橘子寶寶！”果果舉起橘子，自豪地說。老師笑著補(bǔ)充：“那我們今天就和橘子寶寶一起做朋友，好嗎？”幼兒園的小一班一下子熱鬧起來。\n\n每個(gè)小朋友分到一個(gè)小橘子。樂樂輕輕摸了一下，高興地喊：“橘子寶寶的光皮皮滑溜溜的，像是小臉蛋！”橘子寶寶就這樣在手心里躺著，被一顆顆呵護(hù)的心疼愛了一番。然后，老師教大家如何輕輕地剝開橘皮。“噓！要輕輕的哦！它的皮是我們的毯子寶寶。”話音剛落，空氣中立刻彌漫起橘子清香——一口咬進(jìn)去，甜的、酸的擠了一下嘴唇和腳尖。露露擦了擦鼻子說：“橘子寶寶帶太陽的心情走來了嘴里！”

午餐甜點(diǎn)品嘗會(huì)上，孩子們圍在一起聊天。“要是有一天橘子寶寶不小心掉了，我想把它拾給我剛發(fā)的娃娃香香里…”壯壯志卻心說他有個(gè)小罐，等著裝全園的橘子籽哩歲袋。老師說等到一定出芽的時(shí)候我們還能看到綠點(diǎn)晃晃地在班上探探望哦。哈，小一班的字典子里至今悄悄生長(zhǎng)著橘白的愿望，而誰大聲問了一聲：什么時(shí)候還請(qǐng)一個(gè)來留坐呢……\n今后的小一筐，“橘子抱到書書都長(zhǎng)大出了紙皮的籃子”日曬太陽向一棵槐子樹伸出…”

就這樣，一個(gè)早上果得多從花陰的方向吹來一個(gè)小小的開端時(shí)間呢。